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苏步青担任复旦大学校长时说:如果允许复旦大学单独招生,我的意见是第一堂课就考语文,考后就批卷子。不及格的,以下的作业就不要考了。语文你都不行,此外是学不通的。
自从去年九月份,全国中小学统一使用“部编本”语文课本后,课本革新一直都是家长们特别在意的一个话题。如今,全国各地已经开始逐渐开始更换课本,数百万中小学生都已经更换了新的语文课本,速度之快让许多学生和家长都措手不及。1少做题,多念书读好书,读整本的书新语文课本的革新,最突出的一点就是对学生的阅读量有了更高的要求。
从小学二年级开始,学生就要开始整本书的阅读。语文课本主编温儒敏教授在一次演讲中提到:造就念书的兴趣与习惯,这是为学生的一生打根本,要重视造就学生这项能力,让他们扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多念书,好念书,读好书,读整本的书,念书是取得精神和智力发展的主要营养源。
温儒敏教授一语中的,语文结果的学习与提高的重点不在于多做题,而在于多阅读。知乎热榜上有这样一个问题:念书和不念书的孩子最大的区别在那里?▼在评论区点赞最高的一个回覆是:小学前保持阅读习惯的孩子,会显着看到他们在上了中学以后的发力,后劲很足。也许他们从小学到高中都不是第一名,可能是千年迈二,可能只是全级前十,可是他们的明白力,接受力,迁移力、情商等都很是精彩。这种学生,考上好大学完全没问题。
最大区别就是,这些孩子有着较大的人生格式,凡事有自己独到的看法,对多元文化的包容性较强,既融得进人群,亦有自己的坚持与原。这样的孩子,用得着家长多费心么?语文是一定靠大量阅读,日积月累才气厚积薄发的一个科目,它对每一个孩子都十分公正,正如孩子们优美的未来,不积跬步无以至千里!曾获得上海市“韬奋杯”作文大赛一等奖,高考上海卷作文满分的凌超,从小就是个喜欢读课外读物的孩子。
在小学时,他已经读了《安徒生童话故事全集》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《古文观止》等作品。初中时读了《史记》《汉书》《资治通鉴》《李白诗选》等古代名作,还读了《荷马史诗》《堂·吉诃德》《约翰·克利斯朵夫》《莎士比亚全集》等外国名著。
进入高中后,他又读了不少文学论著,如《人间词话》《王国维经典文存》等,另有《周易十讲》《西方哲学原著选读》《西方哲学史》等哲学书籍。常年保持的阅读习惯极大地富厚了凌超的文化秘闻,他的作文行云流水,才气横溢。如果不重视阅读,就难以拓宽视野、想要在学习其他科目时闻一知十,举一反三,难上加难。
2语文革新:要求家长一定要造就孩子的阅读习惯美国科学家研究发现,这十年,全世界的儿童智力下降了10%。原因是孩子们缺少了想象力,大家用画面、媒体取代一切,孩子的缔造和想象力逐渐被抹杀。
唯有阅读才气挽救孩子的想象力和缔造力。语文课本革新后,语文考试的分值和考试规模也都发生了变化,小学语文课本内里特别设置了“快乐念书吧”和“语文园地”,为小学生每个学期都推荐了几本必念书籍。其实,许多孩子平时不是喜欢阅读,很大一部门原因是他们不知道该看什么书,怎么来阅读这本书。
现在小学生热捧读物都是类似《植物大战僵尸》《阿衰》《怪物大师》等的书籍,这些书籍有的只是一味迎合学生的趣味,缺乏价值观的引导,和经典对孩子的熏陶,其意义相去甚远。因此,新编的“部编本”语文课本在学生阅读上,特别针对小学生的年事阶段开出了差别的书单。小学语文课标在差别年级的教学目的时指出:阅读量与阅读难度,体现教学的梯度。
第一学段,小学低年段,“课标”要求“阅读浅近的童话、寓言、故事”,“诵读童谣、儿童诗和浅近的古诗”。第二学段,小学三四年级,“课标”开始重视叙事性作品的阅读。凭据这个学段学生的阅读心理特点,学生喜欢具有生动形象、故事性较强的作品。
第三学段,“扩展阅读面”,课外阅读总量不少于100万字。作为小学生,首要要完成的阅读计划,就是语文课本划定要读的书,这是家长一定要督促孩子完成的阅读任务,因为这直接关系到孩子的学习结果!3造就孩子的阅读习惯,就从这一本书开始!这套由团结出书社出书的《小学语文课外阅读经典读本》(第一辑),收入教育部部编语文课本“快乐念书吧”和“语文园地”推荐的小学二、三、四年级必读经典十部。书目划分为《七色花》《神笔马良》《愿望的实现》(二年级)《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》《中国传统节日故事》(三年级)《中国古代神话》《吉尔伽美什》《希腊神话故事》(四年级)十本。
这套书的编辑完全依照小学生的特点,接纳的排版形式宽松,看起来十分舒适,所有超出小学生识字规模的生字,均标注了拼音,为孩子自主阅读、增加识字量提供了相当大的便利!这套书不仅每一本都是无数名人的推荐读物,而却每一本读物都包罗专家与名师撰写的阅读指导。让小学生越发明白有效阅读。书中难字都统一作了注音,不太好明白的字词,统一作了注释,真正让小学生实现无障碍阅读。
同时,为了顺应差别年级的孩子的阅读习惯,提高孩子的阅读兴趣,这十本读物,从字号的巨细,纸张的质量、环保,内文的插图,均做了精致的考量。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:一个不阅读的孩子,就是学习上的潜在差生。所以家长一定要在孩子幼年时期,资助引导孩子养成阅读的习惯,这个习惯影响的不仅仅是他的结果,另有他未来的人生。
4博尔赫斯说天堂是一座图书馆的样子提起犹太人,大多数人脑海中浮现的对应词是——智慧、会做生意、超级能挣钱!原因就在智慧的犹太人在流亡中意会到了一个原理:我们的所有都市被别人掠夺,只有一样工具是没法抢夺的,就是脑中的知识。所有犹太家庭要求,白昼出去事情,晚上一定要学习,尤其在孩子启蒙之时,母亲一定会嘱咐:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石珍贵得多,而智慧是任何人都抢不走的。
1920年前后,移民美国不足50年的犹太灾黎,五成以上的家庭已经成为都会中的白领阶级。今天的犹太人基本上都成了美国各大公司的BOSS,常春藤各台甫校更是犹太人云集,不得不说:阅读,保证了一个民族的生命力!据统计,犹太人在全世界每年阅念书籍数量排名第一,平均每人一年64本!此时,优妈想问一句:您家的孩子一年阅读几本书呢?推荐几本小学生适合的读物:《中国传统节日故事》本书中包罗了春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、和重阳节等所有重大传统节日,将中国传统节日的泉源、习俗、文化内在,融入到贴近儿童生活的故事里。每一个传统节日故事,都是一次与历史的相遇,都是一次想象力的富厚和艺术的熏陶。
节日故事内容生动生动,充满童趣,保持了中华文化的端庄大气,同时让孩子们明白了中华文化中特别有意义的瞬间,不仅带孩子相识了农耕文明的和谐自然观,也让孩子品味到千年的民族文化积淀。通过《中国传统节日故事》感受原汁原味的节日气氛,体会节日的欢愉和家庭的亲密,获得中国优秀传统文化的滋养。《中国古代神话》本书选取了上古、炎黄、少昊和颛顼、尧舜、大禹、夏、商、周等八个差别时期的神话传说,包罗了盘古开天、女娲补天、神农尝百草、精卫填海、牛郎织女、嫦娥奔月等经典的神话故事。全书表达了中国远古时代人们雄伟的气魄、富厚的想象,展现了中华民族自强不息、坚贞不拔的精神。
本书不光情节读起来优美生动,而且还蕴含着深刻、富厚的原理,令小读者回味无穷。《希腊神话故事》《希腊神话故事》是全人类不行多得、也绝不行能再生的文化遗产,是古希腊人民智慧的结晶,是全人类极其名贵的精神财富。
本书通过生动的细节和完整的情节,讲述了精彩有趣又荒唐离奇的希腊神话故事;以绮丽神幻的色彩、旷达不羁的想象、富有智慧的语言,打开了一扇相识西方文化泉源、探寻人类文化瑰宝的窗口,使我们能够从中罗致营养,获得感悟,引发思考。《吉尔伽美什》人类历史留下的史诗,有四千余部。吉尔伽美什降生于公元前2000年到公元前1000年,问世最早。
今后,直到公元前8世纪至公元前6世纪,才泛起了人们十分熟悉的伊利亚特和奥德赛等著名史诗。这不史诗讲的是一个叫吉尔伽美什的国王,绝不恐惧生命受威胁,率领民众与敌人做殊死斗争,并最终赢得宽大民众支持的故事。
整部史诗篇幅虽不很长,但透出的斗争精神,一直鼓舞着厥后的人们。尤其作为一国之主的吉尔伽美什,在生死眼前毫无惧色,体现出来的大无畏英雄气概,给予小读者们以富厚的精神享受。《七色花》本书选入了苏联作家瓦·卡达耶夫的《七色花》、萨·马尔夏克的《十二个月》、高尔基的《小麻雀》《叶甫谢依卡的奇遇》等多篇经典的苏联童话。苏联童话有着活龙活现的形象、扣人心弦的情节、耐人寻味的故事,有着深刻的教育意义以及浓重的魔幻色彩,极大地生长了孩子们的审美趣味。
《稻草人》《稻草人》是中国现代第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话构想新颖奇特,形貌细腻传神,富于现实内容。本书精选叶圣陶先生的童话作品,如《小白船》《稻草人》《牧羊儿》等,其中多篇被选入中小学生语文课本。
《格林童话》《格林童话》由德国民间文学研究家格林兄弟搜集、加工、整理而成,是欧洲各国中搜集、编写最早,篇幅最长,系统性最强的一部童话集,也是世界儿童文学作品中最著名的童话全集之一。书中作者运用浪漫主义的手法,将花卉树木、飞禽走兽人格化,将自然神化,并通过象征的手法和奇妙夸张的理想,塑造出似幻尤真,绚丽多彩的艺术境界。
质朴清新的语言,富厚的想象力为我们营造了一个纯洁的世界。这个世界里,当王子在睡尤物唇上印下轻轻一吻而叫醒了一切时,我们感动于爱的气力,更看到邪恶终归会被正义战胜;当画眉嘴国王用智慧、用包容一切的情怀感动了自满的公主时,我们体味到了爱的伟大和包容;当王后假扮的老太婆划分用丝带、梳子和毒苹果三次侵犯白雪公主,单纯的白雪公主也三次上其时,我们为公主的运气揪心……在这个世界里,相貌貌寝的青蛙可以酿成温柔英俊的王子;神奇的蓝灯总能在关键时刻救出自己的主人,并满足他的愿望……《安徒生童话》一部真正可以从小读到老的书。
世界童话文学首创人安徒生历时近40年创作而成。其中最著名的故事包罗《海的女儿》、《天子的新装》、《丑小鸭》、《卖洋火的小女孩》等经典故事。这些故事流传百年,耐久不衰。
安徒生童话追求真、善、美,到处体现着爱的真谛。它不仅能让人感受到童话世界的单纯和优美,还会让人明确许多原理。在生活中,我们也要拥有那些主人公们的优秀品质,如努力乐观、坚韧不拔、真诚泛爱、谦逊勤勉等。《神笔马良》《神笔马良》是最名作家洪汛涛的代表作,是二十世纪五十年月的中国影响最大的儿童文学作品。
说这部著作是谁人年月孩子们想象力的启蒙之作绝不为过。此书在海内家喻户晓,马良形象深入人心。
马良从小喜欢画画,可是他家里很穷,买不起笔,他日思夜想,希望能拥有一支笔,终于获得了一只神笔。神笔能让马良的画活起来,马良用神笔给黎民画画,资助他们,可是引起了田主等恶势力的嫉妒,坏人纷纷来抢他的神笔。马良历尽千辛万苦,充实发挥自己的智慧才智,战胜了各方恶势力。
今后神笔和马良的故事就流传开了。《愿望的实现》《愿望的实现》是教育部新统编小学语文二年级课本(下册)“快乐念书吧”必念书目。本书选入泰戈尔经典诗集《新月集》中的五首散文诗和《愿望的实现》《纸牌国》两个故事。老苏巴和儿子小苏希,一个想变小,一个想变大,梦想去到对方的年龄。
老苏巴想,回到童年,他一定不会辜负小时候的时光;小苏希呢,却想成为爸爸一样自由自在的大人。愿望仙子实现了父子俩的心愿,可是没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求仙子,将他们变回原来的样子。
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